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学校开展本科专业自主评估推进专业内涵建设
作者:冯雪里      编辑:杨帆      复审:冯雪里      终审:王连峰      来源:教学质量监控与评估中心       日期:2025-01-07

为充分发挥专业评估在本科专业高质量发展过程中的导向、诊断、优选、改进、提高等作用,及早发现专业建设中的不足,补短板,强弱项,进一步深化专业综合改革,加强本科专业内涵建设,持续提升人才培养质量和水平,2024年12月30日至2025年1月4日,学校组织开展了本科专业评估工作。

1月4日上午,学校在学术会议厅召开本科专业评估专家见面会。学校党委副书记、院长辛杰出席会议并讲话,会议由校党委委员、副院长张杰主持。全体专家组成员、参评学院院长、负责教学工作副院长、专家组长秘书、教务处、教学质量监控与评估中心负责人和相关人员等参会。辛杰在致辞中首先欢迎各位评估专家的到来,希望专家们对参评专业进行充分指导,不断理清专业办学思路、提高教学质量,要求参评专业敢于查摆问题,虚心听取专家的指导意见,及时整改提高。

按照我校本科专业自主评估程序,本轮专业评估共分专业自评、学院评估、学校评估、整改与持续改进等四个阶段。此次接受评估的本科专业涉及6个学科门类26个本科专业,前期已相继开展了专业自评和学院评估工作,此次学校邀请了熟悉高等教育管理和有关学科专业建设并具有坚实的理论素养和丰富的实践经验的31位专家组成校级评估专家组开展学校评估工作。专家组通过线上考察与线下考察相结合的方式,对参评专业进行把脉问诊和专业建设指导。2024年12月30日至2025年1月3日,专家组开展了线上考察工作。2025年1月4日,专家组入校开展考察工作。评估期间,专家组按照《山东青年政治学院本科专业评估实施方案(2021-2025年)》《关于组织开展本科专业评估工作的通知》等要求,认真审读了本科专业的《专业自评报告》《支撑材料目录》以及相关支撑材料,通过线上听课看课查看了课程的教学状态和教学质量,现场听取了专业汇报,深度访谈了参评学院的院长、教学副院长,召开了教师座谈会和学生座谈会,抽查了试卷等考核材料和毕业论文(设计),对本科专业的办学定位、办学目标、办学特色、措施举措等进行全方位诊断,并向参评学院分组反馈了意见建议。

本科专业评估是评价和促进专业教育教学质量的重要措施。下一步,将进入整改与持续改进阶段。教学质量监控与评估中心将根据专家组反馈的问题清单,进一步组织做好整改提高工作,不断推动形成人人重视质量、人人促进质量的教学质量文化,健全全员参与教学质量保障体系,推进学校专业实现高质量内涵式发展,也为我校迎接新一轮本科教育教学审核评估奠定良好的基础。


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