为进一步提升学院教学质量，促进教师之间的教学交流与合作，8月25日，政治与公共管理学院举办了“专业负责人说专业、辅导员说第二课堂、课程负责人说课程”活动。此次活动分场地进行，社会工作教研室、公共事业管理教研室、政治学与行政学教研室、心理学教研室分别开展说课。教学质量监控与评估中心主任王连峰对此次活动进行了现场指导。

活动伊始，三个本科专业的负责人依次进行专业说课。社会工作专业负责人杨克教授从专业培养目标、课程体系构建、实践教学安排等方面进行了详细阐述，强调了社会工作专业注重培养学生的实践能力和社会责任感，致力于为社会输送高素质的社会工作专业人才。公共事业管理专业负责人尹丽春教授则围绕专业的学科优势、人才培养特色以及与社会需求的对接等方面展开，介绍了专业在课程设置上如何突出应用性和创新性，以培养适应新时代公共事业发展需求的管理人才。政治学与行政学专业负责人王发龙教授重点讲解了专业的学科背景、培养方案以及学生的就业方向，指出该专业旨在培养具有扎实的政治学理论基础和较强的行政管理能力的复合型人才。

随后，辅导员开展说第二课堂活动。他们介绍了第二课堂在学生综合素质培养中的重要作用，包括学术讲座、社会实践、志愿服务、学科竞赛等活动的规划与安排，旨在通过丰富多样的第二课堂活动，拓展学生的视野，提升学生的实践能力和创新精神。

最后，各任课老师分别开展说课和课堂展示。老师们结合自己所授课程，从课程的教学目标、教学内容、教学方法与手段、考核方式等方面进行了深入的讲解和展示，分享了自己在课程设计和教学过程中的经验与心得，体现了老师们对教学工作的认真态度和深入思考。

王连峰对此次说课活动给予了高度评价。他指出，说课活动是教师交流教学经验、提升教学水平的重要平台，教师要深入理解说课程的逻辑，要对学生情况进行深入分析，希望学院继续加强教学建设，不断提高教学质量，为学校的人才培养工作做出更大的贡献。

此次说课活动的顺利开展，为学院教师提供了一个相互学习、相互交流的平台，有助于提升教师的教学能力和专业素养，也为学院新学期教学工作的顺利开展奠定了良好的基础。